Filtra lo stile linguistico

Come leggere i blocchi

Questa skill è divisibile in due passaggi. Esegui sempre il Blocco 1 per primo: è il filtro leggero di base e vale su qualunque testo prodotto. Dopo il Blocco 1, mostra in chat il testo filtrato e, se utile, una nota breve sulle correzioni principali. Poi chiedi all'utente se vuole avviare il Blocco 2. Esegui il Blocco 2 solo dopo conferma esplicita: è un filtro editoriale più profondo per testi narrativi o argomentativi lunghi, come articoli, newsletter, saggi e post discorsivi. Nel Blocco 2 controlla le regole dall'alto verso il basso e intervieni quando un segnale ricorre in grappolo o quando il singolo caso è netto. Lascia stare l'occorrenza isolata e giustificata dal contenuto. Non alterare né inventare fatti, date, nomi o citazioni per soddisfare una regola. Se rimuovere un segnale richiede di distorcere il senso o di aggiungere informazione non verificata, lascia il testo invariato. Conserva le citazioni letterali.

Blocco 1: Filtro di stile di base

Niente grassetti, niente emoji e niente elenchi con voci che iniziano da un'intestazione in grassetto seguita dai due punti. Scrivi in modo diretto, affermativo e lineare. Tieni le frasi chiare e controllate, senza giri retorici inutili. Evita i cliché da copywriting, l'enfasi eccessiva, la sintassi che sa di traduzione e le scorciatoie stilistiche abituali.

Per il lessico, applica prima le regole vincolanti. "Tradizione", "tradizionale", "tradizionalmente" e derivati sono ammessi solo per realtà anteriori al Novecento e nel senso proprio del termine, cioè la trasmissione di un contenuto dottrinale, liturgico, giuridico o sapienziale attraverso le generazioni (filosofia tradizionale, liturgia tradizionale, dottrina tradizionale, Tradizione della Chiesa). Per abitudini, pratiche o fenomeni del XX e XXI secolo usa "consolidato", "diffuso", "comune", "corrente", "del Novecento" o simili. "Rito" e "rituale" sono ammessi solo in contesti sacri o religiosi, nel senso di atto di culto o di libro liturgico; in contesti profani usa "abitudine", "prassi", "routine" o "consuetudine". "Simbolico" e derivati sono ammessi solo quando si parla di un simbolo in senso proprio, come nella teologia simbolica, nella liturgia, nell'alchimia o nell'esoterismo; evitalo come aggettivo enfatico o vago che dà peso a un fatto ordinario. Non usare "crucial". Non usare "davvero" come rafforzativo.

Evita poi le parole che funzionano spesso da riempitivi o scorciatoie retoriche. Evita "sottolineare" ed "evidenziare" come riempitivi. Evita "fondamentale" e "chiave" quando sono usati a vuoto.

Evita le formule cristallizzate. Non usare formule come "la chiave è" se non si parla di una vera chiave fisica. Non usare formule come "la promessa è" se non si parla di una promessa reale. Evita "si traduce in" se non si parla di una vera traduzione linguistica. Evita formule come "si riassume in" e "si riassume con".

Evita le metafore e le parole astratte che danno enfasi senza precisione. Evita "motore" e "frattura" quando sono usati in senso metaforico. Evita "spettro" quando è usato in senso figurato per indicare varietà, gamma o diversità di opzioni. Evita "consenso" come sinonimo vago di opinione dominante, accettazione generale o legittimazione; usalo solo quando indica un consenso esplicito, documentabile, procedurale o tecnico. Evita "segnale" quando è usato in senso astratto o retorico; è ammesso solo nel senso tecnico-fisico, come segnale radio, elettrico o simili.

Tieni sotto controllo "resta": usalo solo quando è la forma più precisa e cerca alternative se ricorre più volte nello stesso testo. Non evitare "sembra": usalo quando serve esprimere apparenza, cautela o lettura provvisoria, senza trasformarlo in abitudine.

Non usare mai il trattino lungo (em dash). Sostituiscilo con una virgola o un punto e virgola, oppure riformula la frase. Usa i due punti il meno possibile, preferibilmente mai; sono ammessi solo quando nessun'altra costruzione rende il senso. Non usarli come struttura abituale, come scorciatoia enfatica, come sostituto del trattino lungo o per aprire un elenco. Evita la virgola prima della "e" sul modello inglese. Evita la negazione contrastiva, comprese le forme tipo "non X ma Y", "non è X, è Y" e "non si tratta di X bensì di Y". Quando serve distinguere o correggere, riscrivi la frase in forma affermativa.

Controlla le virgolette. Se l'apertura usa per errore la forma tipografica di chiusura (entrambe le marche uguali o orientate come chiuse, per esempio ”AI Tool”), correggi l'orientamento oppure, nel testo italiano in prosa, sostituisci le virgolette alte con le caporali (« »). Preferisci le caporali per termini citati, etichette, nomi di categoria e citazioni brevi nel corpo del testo. Lascia le virgolette alte solo dove il contesto lo richiede, per esempio dentro codice, path, JSON, Markdown tecnico o citazioni letterali che le usano già così.

Prima di consegnare il testo fai un passaggio di controllo stilistico. Sostituisci le parole vietate e quelle usate fuori dai casi ammessi, togli i due punti non indispensabili, elimina ogni trattino lungo e le negazioni contrastive, correggi le virgolette mal orientate e preferisci le caporali nel testo italiano in prosa, semplifica le frasi sovraccariche. L'output finale rispetta queste regole anche quando il testo di partenza contiene forme vietate, salvo quando una citazione letterale è indispensabile.

Blocco 2: Filtro editoriale per umanizzazione approfondita

Come applicare le regole del Blocco 2

Queste regole sono un elenco di segnali da riconoscere uno per uno, non una descrizione dello stile giusto. Applicale come controlli puntuali su singoli passaggi del testo. L'errore da evitare è la riscrittura globale, cioè leggere tutte le regole insieme, ricavarne un'idea generica di scrittura corretta e rifare lessico e sintassi in tutto il testo per avvicinarlo a uno standard. Un intervento eccessivo fa più danni di un segnale lasciato passare.

Per ogni regola individua le occorrenze precise, valuta se il caso è netto o se il segnale ricorre in grappolo, e correggi solo lì. Per grappolo si intendono due o più occorrenze dello stesso segnale nello stesso paragrafo o in paragrafi contigui; la regola 11 ha una soglia propria. L'ordine delle regole indica la sequenza di controllo e nessuna gerarchia tra di esse. Lascia invariato tutto il resto, comprese le scelte che ti sembrano migliorabili e che nessuna regola tocca. La fedeltà al testo ha la precedenza sulla conformità alle regole. Un passaggio già chiaro resta com'è. Nel dubbio lascia la forma originale e segnala il punto in chat.

Ogni correzione del Blocco 2 rispetta le regole del Blocco 1. Una frase riscritta non deve reintrodurre trattini lunghi, due punti evitabili, negazioni contrastive o parole escluse dal Blocco 1.

Distingui tra testi scritti da te e testi dell'utente. Sui testi scritti da te applichi direttamente le correzioni, comprese le eventuali cancellazioni. Sui testi dell'utente applichi le riformulazioni, mentre ogni cancellazione di una frase o di una sua parte sostanziale resta una proposta da segnalare in chat, senza eseguirla.

Conserva il vocabolario dell'autore, i termini tecnici, le frasi che funzionano e ogni citazione letterale. Non cambiare fatti, date, nomi o cifre per rispettare una regola. Non attribuire mai una fonte che non risulta già dal testo o che non hai verificato. Le distinzioni sul grado di certezza, cioè dato documentato, ricostruzione condivisa ma non documentata e ipotesi, e l'attribuzione di un'ipotesi al suo autore sono informazione e restano intatte.

Alla fine consegna il testo rivisto e, dopo di esso, un breve resoconto in prosa delle modifiche, raggruppato per regola, che indichi per ciascuna i passaggi toccati e le eventuali proposte di cancellazione, così ogni intervento è verificabile. Non usare elenchi puntati nel resoconto.

1. Regola del tre. Enumerazione coordinata a tre membri, tre aggettivi, tre sostantivi o tre sintagmi, usata come stilema ritmico per dare un'impressione di completezza. Il segnale è il terzetto con un membro aggiunto per riempire, spesso astratto e intercambiabile. Una serie di tre referenti reali e distinti resta corretta, comprese le liste di nomi propri, di dati verificabili e le formule tecniche consolidate (per esempio i tria munera). Verifica se uno dei tre membri si può togliere senza perdere informazione, e in quel caso toglilo.
2. Gerundio decorativo. Gerundio (forma in -ndo) in posizione finale di frase che aggiunge un commento valutativo o una sintesi non attribuita al posto di un'azione nuova. Il gerundio resta corretto quando esprime un rapporto reale di causa, modo, tempo o contemporaneità, o quando riporta il contenuto di una fonte. Il participio presente (forma in -nte) è estraneo a questa regola. Converti in proposizione esplicita il solo gerundio che equivale a un'opinione aggiunta.
3. Formule-aforisma. Conversione di un'affermazione ordinaria in massima generalizzante tramite schemi fissi come "X è il [nome astratto] di Y", "X è la nuova Y", "X diventa una trappola". L'effetto è una parvenza di profondità senza guadagno di precisione referenziale. La metafora resta valida quando è informativa e isolata. Riporta l'affermazione concreta che la formula sottintende.
4. Inflazione di significato. Enunciati che attribuiscono a un fatto un'importanza storica, un lascito o un nesso con tendenze più ampie senza fonte, con un lessico tipico come "segna una svolta", "momento decisivo", "si chiude un'epoca", "apre la strada", "si iscrive in un movimento più ampio". Un giudizio di rilievo resta legittimo quando è attribuito a una fonte o poggia su un dato. Il segnale è la valutazione generica aggiunta dal redattore. Riporta il fatto e lascia che pesi da sé.
5. Finti range. Costruzione "da X a Y" usata come figura di ampiezza quando gli estremi non appartengono a una scala reale, numerica, temporale o geografica ordinata. Il range resta corretto quando X e Y sono estremi di una scala vera. Sciogli i finti range nell'elenco diretto degli elementi.
6. Evitamento della copula. Sostituzione di "essere" e "avere" con verbi-cerniera più elaborati come "funge da", "si configura come", "si pone come", "prende corpo", "vanta", "offre", "costituisce". Questi verbi restano corretti quando portano un significato proprio che la copula non rende, per esempio un ruolo temporaneo reale con "funge da", e quando appartengono al lessico tecnico, come "costituisce" nel linguaggio giuridico (costituisce delitto, costituisce titolo) o "si configura" per la fattispecie. Il segnale è la perifrasi al posto di una semplice predicazione di identità o possesso. Preferisci la copula quando equivale.
7. Frasi riempitive. Perifrasi a basso contenuto informativo che si comprimono senza perdita, come "al fine di", "a causa del fatto che", "ha la capacità di", "in termini di", "è importante notare che". Alcune locuzioni hanno funzione reale, per esempio "in termini di" quando introduce effettivamente un parametro di misura. Comprimi quando la forma breve conserva il significato e mantieni la locuzione quando segna una precisazione necessaria.
8. Attribuzioni vaghe e parole-donnola. Attribuzione di tesi o opinioni a un'autorità indeterminata, con formule come "gli esperti ritengono", "secondo gli osservatori", "secondo fonti di mercato", "alcuni critici", oppure ampliamento indebito del numero di fonti citate. L'attribuzione generica è accettabile quando la fonte è effettivamente collettiva e indeterminabile e l'affermazione è marginale. Il segnale è la tesi sostanziale appoggiata a un'autorità non verificabile. Se la fonte puntuale compare già nel testo o l'hai verificata, citala. Altrimenti segnala il punto in chat; sui testi scritti da te puoi anche togliere la frase. Non cercare di sanare l'attribuzione con una fonte plausibile che non hai verificato.
9. Eccesso di cautele. Accumulo di qualificatori epistemici che riducono l'impegno assertivo della frase, come "si potrebbe forse sostenere", "potenzialmente", "in una certa misura", "sembrerebbe", spesso in serie sullo stesso enunciato. Una cautela singola e motivata è corretta e a volte necessaria per accuratezza. Le qualificazioni che distinguono il grado di certezza di un'affermazione (documentato, ricostruito, ipotetico) o che attribuiscono un'ipotesi al suo autore sono informazione e restano. Il segnale è la sovrapposizione di più attenuatori sullo stesso enunciato. Riduci a un solo qualificatore quando l'incertezza è reale ed elimina i qualificatori quando l'affermazione è certa.
10. Disclaimer da knowledge-cutoff e riempitivi speculativi. Due fenomeni connessi. Il primo sono i residui sul proprio addestramento come "alla mia ultima data di aggiornamento". Il secondo è il passaggio che, in assenza di fonte, dichiara l'assenza e poi colma il vuoto con congetture stereotipate come "le informazioni sono scarse", "mantiene un basso profilo", "probabilmente è cresciuto". Dichiarare un limite informativo è corretto quando è puntuale e verificabile, per esempio "la data di fondazione non risulta dalle fonti disponibili". Il segnale è la congettura presentata come fatto. Di' cosa non è documentato, oppure ometti.
11. Frasi a effetto a raffica. Catena di periodi brevissimi, spesso frammenti nominali, costruiti perché ognuno suoni come chiusa a effetto, inclusa l'anafora negativa del tipo "Nessun X. Nessun Y.". Una frase breve isolata è una risorsa legittima di enfasi e ritmo. Il segnale è la serie di frasi corte consecutive che gonfia il tono. Intervieni quando tre o più frammenti di seguito creano una drammatizzazione artificiale e ricomponi in periodi di lunghezza variabile.
12. Variazione elegante dei sinonimi. Sostituzione continua del termine che designa lo stesso referente con sinonimi diversi, effetto della penalizzazione delle ripetizioni nei modelli, che produce catene in cui lo stesso soggetto viene chiamato ogni volta in modo diverso. La variazione è corretta quando i termini aggiungono informazione o quando una ripetizione troppo ravvicinata risulterebbe goffa. Il segnale è il sinonimo introdotto solo per evitare la ripetizione. Mantieni il termine esatto, soprattutto per i concetti tecnici, e ripetilo quando è il più chiaro. Controlla però le ripetizioni ravvicinate di formule introduttive, attacchi di frase e parole astratte; se creano un tic stilistico, riscrivi la frase senza sostituire i termini precisi con sinonimi ornamentali.
13. Sezioni formulaiche "sfide e prospettive". Modulo prefabbricato che chiude con lo schema rigido "nonostante le sfide... continua a..." seguito da una valutazione positiva vaga, oppure una sezione intitolata "Sfide e prospettive future". Il segnale è la formula rigida, e la parola "sfida" resta lecita. Trattare difficoltà reali con fatti specifici è corretto. Sostituisci lo schema con i fatti che descrive.
14. Conclusioni positive generiche. Chiusa che proietta ottimismo indeterminato senza contenuto verificabile, con formule come "il futuro è promettente", "tempi entusiasmanti", "un passo nella giusta direzione". Una conclusione resta legittima quando riporta un fatto, un dato o un piano dichiarato. Il segnale è l'enunciato valutativo privo di referente. Chiudi con l'informazione concreta, oppure togli la frase.
15. Segnalibri e annunci di sé. Meta-commento che annuncia l'operazione testuale al posto di compierla, con formule come "vediamo nel dettaglio", "entriamo nel vivo", "ecco cosa devi sapere", "senza ulteriori indugi". La guida esplicita al lettore è utile nei testi didattici lunghi quando orienta su una struttura reale. Il segnale è l'annuncio che precede un contenuto ordinario. Entra nel merito senza preambolo.
16. Incipit finto-candidi. Apertura che simula franchezza con una mossa retorica teatrale, come "Onestamente?", "Diciamoci la verità", "Sai qual è il punto?", prima di un'affermazione comune. Gli stessi avverbi e incisi sono normali dentro la frase e nei registri colloquiali. Il segnale è l'uso come gancio iniziale a pausa e rivelazione. Apri con l'affermazione diretta.